本網(wǎng)徐州訊：為教育和挽救失足少年，切實保護他們的合法權(quán)益，新沂法院積極探索建立以聯(lián)動預(yù)防教育、聯(lián)動庭審教育、聯(lián)動審后教育為主要內(nèi)容的未成年犯“社會聯(lián)動幫教”有效機制，實現(xiàn)了“寓教于審、懲教結(jié)合”的目標(biāo)。

一是多渠道加大普法宣傳教育力度。該院經(jīng)常與公安等有關(guān)單位上街設(shè)立宣傳臺，向群眾宣傳《未成年人保護法》等法律法規(guī)。在全市各中學(xué)和部分小學(xué)設(shè)立了法制教育站，承擔(dān)起大部分學(xué)校的課外法制教育。堅持“一課兩會”制度。“一課”即堅持與學(xué)校形成正常聯(lián)系制度，采取少年模擬法庭、法律知識競賽等靈活多樣的方式，對學(xué)生們進行法制課教育。“兩會”即“以案講法會”和“家長師生座談會”。“以案講法會”就是選擇典型案件公開宣判，召集青少年學(xué)生旁聽。“家長師生座談會”即定期組織學(xué)生、家長、教師座談，各抒己見，共同研究青少年保護和教育問題。同時，還聯(lián)合檢察院等有關(guān)單位，成立了“保護未成年人合法權(quán)益聯(lián)合會”，建立起了以法院為龍頭，各會員單位齊抓共管并及時向法院反饋信息的聯(lián)動機制。通過召開未成年犯“社會聯(lián)動幫教”座談會，開庭前邀請未成年被告人所在學(xué)校的老師、同學(xué)、法定代理人、辯護律師參加座談等，發(fā)揮有關(guān)方面的優(yōu)勢，便于其從不同的角度對被告人進行審前階段的法制教育。

二是注重發(fā)揮在庭審工作中的主體作用。從共青團、婦聯(lián)、工會等單位聘請關(guān)心熱愛青少年工作的相關(guān)人員，作為特邀陪審員直接參與案件審理工作。通過公訴人教育青少年被告人正確對待審判，分析犯罪行為對社會的危害和應(yīng)當(dāng)受到的刑事處罰，促使其及早自我悔過。發(fā)揮辯護人的作用，幫助青少年被告人分析危害行為發(fā)生的主、客觀原因以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)，進行深層次說教。發(fā)揮未成年被告人的法定代理人或其他監(jiān)護人的作用，在庭審教育階段、最后陳述階段安排法定代理人或其他監(jiān)護人發(fā)言，從親情角度對被告人再次進行教育，達到融家庭、學(xué)校和社會教育于審判之中的特殊教育效果。

三是充分做好青少年被判處緩刑、管制工作。該院聯(lián)合公安機關(guān)、被告人所在村委會，居委會等做好對被判處緩刑、管制青少年犯幫教工作，通過“一個公告”即建立對被判處緩刑、管制的青少年犯判后公告制度；“二個通知”即安排被判處緩刑、管制的青少年犯于判決生效后到法院領(lǐng)取執(zhí)行通知書，法律文書生效通知書、判后告誡通知書。“三個溝通”即在判后注重分別與被判處緩刑、管制的青少年犯的所在轄區(qū)公安機關(guān)、工作單位、村委會或居委會的溝通。不僅增強了對被判處緩刑、管制的青少年犯判決情況的透明度，也使審判更加公開、“陽光”。通過采取以上措施，使法院與公安機關(guān)、居委會聯(lián)合對被判處緩刑、管制的青少年犯進行全方位管理、幫教工作落到實處，避免了預(yù)防考察、監(jiān)督失控現(xiàn)象的發(fā)生。