今年四季度以來(lái)，揚(yáng)州廣陵法院未成年人盜竊案件收案34件，比去年同期上升了41.7%，占四季度少年刑事案件的49.2%，其中有13起為兩人及以上共同作案，占到38.2%。針對(duì)年終歲末未成年人盜竊案件增多的狀況，廣陵法院進(jìn)行分析，并提出對(duì)策。

一、案件特點(diǎn)及成因

一是多數(shù)未成年罪犯文化程度偏低，多為初中以下文化程度，或?yàn)樯鐣?huì)無(wú)業(yè)人員，缺乏良好教育，導(dǎo)致未成年罪犯明辨是非的能力較弱。過(guò)早離開(kāi)學(xué)校的未成年人因平時(shí)無(wú)事可做，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源就去偷或搶。法院四季度以來(lái)受理的未成年盜竊案件中，只有一名為高中文化，其余均為小學(xué)或初中文化。

二是多數(shù)未成年罪犯生活在單親或父母離異后重新組合的家庭中，或者父母長(zhǎng)期在外打工，缺少家庭溫暖，導(dǎo)致未成年人所出現(xiàn)的一些不良習(xí)性或苗頭性問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正或解決。如一起案件中被告人的父親為精神病人，祖父的腿有殘疾，祖母在家種田，家庭管教不嚴(yán)是其走上犯罪道路的重要原因。

三是多數(shù)未成年罪犯受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。如未成年盜竊犯中大多數(shù)人有沉迷網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷，而這些無(wú)業(yè)人員又沒(méi)有足夠的錢(qián)上網(wǎng)，因此在沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)的情況下產(chǎn)生了偷竊的念頭。如法院審理的一起盜竊案件中，被告人正是在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)進(jìn)行的盜竊。

四是學(xué)校教育不到位，導(dǎo)致未成年人法制觀念淡薄。一些學(xué)校片面追求升學(xué)率，忽視了對(duì)學(xué)生的法制教育，造成學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法。如法院審理的一起案件中，被告是一所縣市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，法制意識(shí)相當(dāng)?shù)。趦e幸心理和物質(zhì)欲望的驅(qū)使下走上了盜竊的犯罪道路。

二、建議及對(duì)策

一是要加大普法教育力度。在街道、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展青少年預(yù)防犯罪和維權(quán)活動(dòng)，針對(duì)青少年法律意識(shí)淡薄、自護(hù)意識(shí)薄弱等現(xiàn)象，開(kāi)展模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的普法活動(dòng)，幫助青少年形成正確的人生觀和世界觀。

二是依靠社區(qū)及全社會(huì)力量，發(fā)揮矯正功能。由于多數(shù)未成年罪犯屬于無(wú)業(yè)人員，因此要利用社區(qū)矯正功能對(duì)他們進(jìn)行管理和幫助，建立考察制度和社區(qū)矯正制度，對(duì)每位涉案的未成年人實(shí)行一人一冊(cè)幫教手冊(cè)，定期檢查跟蹤幫教效果，社區(qū)及有關(guān)機(jī)構(gòu)要積極創(chuàng)造條件，為一些未成年犯提供就業(yè)的途徑，鼓勵(lì)未成年犯能自立自強(qiáng)。

三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流溝通，讓家長(zhǎng)重視孩子的法治教育。家庭不僅要給予他們學(xué)習(xí)上的幫助、生活上的關(guān)心，還應(yīng)在精神上應(yīng)該與孩子們多交流，建立相互信任的鼓勵(lì)，讓孩子體會(huì)家庭的溫暖。