作為人民陪審員，我在參加陪審的過程中發現，未成年被告人審理時有一個教育環節，對未成年犯罪人悔罪及后期改造起到一個促進作用。在成年人犯罪審理沒有明確這一環節，但我在參加陪審的過程中發現好多成年受審者只是淺顯知道自己犯罪而受審，對自己深度的為什么會犯罪和犯罪后造成的后果認識比較模糊，相當一部分受審者情緒沮喪自怨自艾。針對這種情況，我認為針對成年犯罪人的不同情況進行深度教育有利于犯罪人的改造和社會和諧的構建。

2007年8月我參加一起盜竊案件的陪審，發現犯罪人以前因盜竊被判刑10個月已刑滿釋放，后因團伙落網把他以前沒有交待的犯罪事實檢舉了出來而二次受審，此時犯罪人才結婚一年，并有一子，妻子抱著孩子在庭聽審。在案件審理結束即將宣判時，我主動向審判長提出建議，自己要對犯罪人進行教育。我根據犯罪人的實際情況對犯罪人進行教育：人要誠實，有錯就改，有罪伏法，靠僥幸心理是不行的，目前你的狀況已經證實了這一點；俗話說，君子取財有道，這“道”字就是通過自己的辛勤勞動合法取得，不勞而獲，本身就不道德，偷搶歷來都是犯罪，從庭審你的反應來看，你很聰明，合法致富我相信你一定行；同時我為你的以前的行為十分惋惜，從庭審的盜竊行為來看，你得到的很少，但為你帶來了入獄的沉重的代價，作為你的新婚妻子和剛出生的兒子多么盼望你能在他們身邊，我想你也盼望在他們身邊，從目前來看，要想早日回到妻兒身邊，你只有鼓足勇氣，面對現實，好好改造，爭取早一天出來償還這人情債。被告人聽到這番話后，稍微沉思一下便痛哭流涕，表示服罪，決心在獄中好好改造，爭取早日出來，好好勤勞致富，好好過日子。旁聽席上原本怨恨的妻子也痛哭流涕，表示要丈夫放心，好好改造，等他早日回家過日子。

前不久審理的一起釁事滋事案件審理，我在陪審過程中發現該犯罪人和社會上不三不四的人四次無故打人，但每次都沒有造成對方大的傷害。同時發現該犯罪人有個心理，在周圍打架多了，別人都怕他，此時他感到陶醉。在這起案子審結前，我爭取審判長的同意根據該犯罪人的具體情況對他進行了教育：你本認為在農村打架，又不把對方達成重傷就不會有事，結果打了四次你觸犯了刑法，這是你想不到的，我也為你感到十分惋惜。造成犯罪的根本原因有兩個，一是你交朋友沒有選擇性，都是幫你打架的朋友，沒有勸你不打架的朋友，你應該從這次沉重的教訓中醒悟，今后交朋友要有選擇性，多交一些鼓勵對方積極向上的朋友；二是因為你豪氣，也就是農村所說的好勝，愛占上風的人，也希望你從這次教訓中醒悟，今后要多一些理智和忍耐。你很年輕，同時刑期不會太長，希望你能鼓起生活的信心，以此為教訓，做一名社會有用之人。犯罪人聽到我的一番教育后，十分感慨地說：過去家人只是罵我打我，沒有人告訴我為什么會走到今天。法官的一番話使我明白了許多，象我這樣的人你沒有唾棄我，反而還鼓勵，我一定聽取你的建議，好好改造，重新做人。一向拿兒子沒辦法的父母親聽到兒子表態，十分感激我，說我救了他們的兒子。

在參加陪審的三年中，我體會到，加強成年犯罪人審理過程中的教育，無論從法院的和諧還是從犯罪人家庭及社會的和諧都不可缺少。