對(duì)于民間借貸案件，“繡花功夫”是必備的。部分民間借貸案件借款期限較長，且存在多次換條的情形，無論調(diào)解還是判決，算賬是必經(jīng)環(huán)節(jié)。雙方矛盾的焦點(diǎn)多為賬目不清，或者對(duì)利息的標(biāo)準(zhǔn)理解不同，按照法律規(guī)定進(jìn)行對(duì)賬不僅是調(diào)解的基礎(chǔ)，也是讓當(dāng)事人服判息訴的必修課。

原告方父親與被告之一系多年好友，且原感情甚好，因借貸過程中多次轉(zhuǎn)換借條，雙方對(duì)欠款數(shù)額無法達(dá)成一致意見而兩次對(duì)簿公堂，昔日好友也因此變?yōu)槟奥贰?br style="font-family: 仿宋_GB2312, FangSong_GB2312; font-size: 21px;"/>     案件受理后，承辦法官竇藤秋第一時(shí)間介入，深入了解案件情況和雙方爭議的焦點(diǎn)。被告是父子三人，三人的情緒一直都很激動(dòng)，認(rèn)為最初借款并沒有那么多，經(jīng)過結(jié)算，利息計(jì)入了本金導(dǎo)致重新出具的欠條金額過高，且雙方對(duì)中間的還款金額爭議較大。雙方曾是好友，原告不留情面將被告起訴至法院，并查封了被告的房產(chǎn)，導(dǎo)致被告無法辦理權(quán)屬證明，影響其子女入學(xué)，令被告更是氣憤。于是被告四處投告，雙方矛盾進(jìn)一步升級(jí)。
    “欠錢還債是天理，抓緊還錢！”
    “我根本沒欠你這么些錢，都是因?yàn)槟阄倚『]法上學(xué)，有錢我也不還你！”
    考慮到雙方矛盾的持續(xù)發(fā)酵和孩子的入學(xué)問題，為最大限度減少雙方的損失，竇法官極力安撫被告的情緒，努力尋找雙方利益平衡點(diǎn)。因雙方矛盾起源于賬目不清，對(duì)欠款數(shù)額無法達(dá)成一致意見，于是法官迅速?zèng)Q定組織雙方當(dāng)事人到庭對(duì)賬。

第一次對(duì)賬，在法院的主持下，雙方對(duì)自己手中的證據(jù)各持已見、分歧較大。通過這次舉證，竇法官了解到，案涉借條并非原始借條，而是雙方多次結(jié)算、多次換條后演變而來的借條。

為了還原借款的整個(gè)過程，竇法官耐心聽取了雙方的陳述和解釋，從首次借款開始，讓雙方陳述借款的演變過程、回憶每一筆借款的發(fā)生及借條的出具，親自參與并細(xì)致核對(duì)每一筆交易。

“這個(gè)證明我不明白，是蔣某某讓我去他家里，他寫好讓我抄的……”

這次調(diào)解后，竇法官了解到，案涉借款的實(shí)際經(jīng)手人是原告的公公蔣某某，為了查明案情，竇法官?zèng)Q定通知蔣某某出庭說明情況。

“他們之間賬目的時(shí)間跨度這么大、關(guān)系這么復(fù)雜，我們能從根本上化解矛盾嗎？”面對(duì)愈發(fā)復(fù)雜的局面，年輕的法官助理心里直打鼓。

“不用擔(dān)心，只要我們用心處理，多一點(diǎn)細(xì)心、多一點(diǎn)耐心，“棘手”的案件也能得到化解！”竇法官鼓勵(lì)道。

蔣某某到庭后，竇法官耐心聽取蔣某某陳述借款的始末，仔細(xì)詢問借條的演變過程，并聽取了被告方的抗辯，案件事實(shí)逐漸清晰明了。在法官的主持下，大家面對(duì)面，坐在一起一項(xiàng)項(xiàng)查，一筆筆算，盡最大努力核對(duì)每一筆交易，盡最大可能還原案件事實(shí)和真相。這次庭審中，雙方態(tài)度有所緩和，均同意庭后考慮調(diào)解方案。
    賬目雖然清晰了，但雙方仍在賭氣，無法打開心結(jié)。本著“如我在訴”的辦案理念，竇法官及法官助理采取“背對(duì)背”的調(diào)解方式，從矛盾最初的產(chǎn)生至矛盾為何升級(jí)，分別對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行勸解，不斷引導(dǎo)雙方換位思考、互諒互讓，在算清經(jīng)濟(jì)賬的同時(shí)也算清這筆“感情賬”。

最終，雙方當(dāng)事人最終權(quán)衡利弊后，互諒互讓，達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議，這起長達(dá)八年的糾紛終于解決了。

“法官，衷心感謝您的辛勤付出，幫助我們厘清了賬目，解決了問題，這樣的調(diào)解結(jié)果，我們服氣。”

“雖然花了很多精力，特別是理清賬目、釋法說理費(fèi)盡心思，但讓你們都滿意，再累再麻煩也是值得的。”竇法官如釋重負(fù)，向當(dāng)事人露出了舒心的微笑。

夕陽西下，窗外燈光依次亮起。桌上那份調(diào)解協(xié)議雖看似單薄，但在燈光和月光的相互映襯下，顯得格外厚重。